廢棄工業(yè)建筑再生的景觀設(shè)計(jì)案例教學(xué)探討

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［摘 要］ 案例教學(xué)是景觀設(shè)計(jì)教學(xué)的重要手段。步入后工業(yè)時(shí)代，人類傳統(tǒng)工業(yè)活動(dòng)留下的“歷史痕跡”使城市發(fā)展停滯不前，成為城市更新的阻礙。為了解決這一關(guān)鍵問(wèn)題，除了要開展相關(guān)研究外，關(guān)鍵在于做好風(fēng)景園林專業(yè)人才工程設(shè)計(jì)方法及思維方式的培養(yǎng)。為此，從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)理念著手，從風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)的視角討論廢棄廠礦景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題，并以廢棄工業(yè)廠礦建筑再生的設(shè)計(jì)成果為例，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)廢棄工業(yè)建筑再生有更深的理解。（剩余5950字）