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[摘 要] 提升思想政治理論課教師的素質(zhì),要落腳在政治的高度、理論的深度、思想的廣度、情感的溫度、方法的效度五個(gè)維度上。政治高度要求思政課教師政治意識(shí)強(qiáng),政治能力硬,政治紀(jì)律嚴(yán);理論深度要求思政課教師具備理論的深刻性、豐富性與實(shí)踐性;思想廣度要求思政課教師具有知識(shí)的視野、歷史的視野和國際的視野;情感溫度要求思政課教師以理服人、以情動(dòng)人;方法效度要求思政課教師通過理論聯(lián)系實(shí)際提升教師“教”的有效性,通過方法手段創(chuàng)新提升學(xué)生“學(xué)”的有效性。(剩余9041字)
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提升思想政治理論課教師素質(zhì)的五個(gè)維度
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