“數(shù)學(xué)方法論”課程思政建設(shè)探究與實(shí)踐

［摘 要］ 課程思政是新時(shí)代我國高等教育領(lǐng)域?yàn)楦玫芈鋵?shí)立德樹人根本任務(wù)而探索創(chuàng)新的新興事物，是近年來高校教學(xué)改革的一個重要方向。學(xué)者們從各方面探討如何開展課程思政建設(shè)，并通過課程思政建設(shè)探索以立德樹人為中心環(huán)節(jié)，做好思想政治工作，落實(shí)各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)調(diào)效應(yīng)的方法。通過介紹“數(shù)學(xué)方法論”課程思政建設(shè)的思路和具體做法，并結(jié)合“數(shù)學(xué)方法論”課程思政建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思考，對課程思政建設(shè)提出幾點(diǎn)建議。（剩余6671字）