高校護(hù)理專業(yè)教師課程思政素養(yǎng)提升路徑研究

［摘 要］ 課程思政是高校教師落實立德樹人根本任務(wù)的有效途徑。高校護(hù)理專業(yè)教師是落實護(hù)理專業(yè)課程思政育人功能的關(guān)鍵因素。通過分析部分高校護(hù)理專業(yè)教師在課程思政教學(xué)中存在的思想政治素養(yǎng)不高、挖掘思政元素能力不足、教學(xué)方法單一等問題，探索了提升護(hù)理專業(yè)教師課程思政素養(yǎng)的路徑，即提高護(hù)理專業(yè)教師的思想政治素養(yǎng)、深入挖掘課程思政元素、創(chuàng)新教學(xué)方法、完善評價激勵機制以及加強頂層設(shè)計。（剩余6683字）