中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理體制的實(shí)踐與改革探索

［摘 要］ 介紹了目前我國(guó)大多數(shù)非獨(dú)立法人的中外合作辦學(xué)二級(jí)機(jī)構(gòu)所采用的三層管理架構(gòu)，指出了高校內(nèi)部存在的對(duì)中外合作辦學(xué)認(rèn)識(shí)不足、資源配置不均衡等方面的問題，分析了中外合作辦學(xué)二級(jí)機(jī)構(gòu)行政管理和教學(xué)管理的激勵(lì)機(jī)制乏力、師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制不暢、教學(xué)實(shí)踐的外方參與度不足等問題及其根源，提出了加大中外合作辦學(xué)辦學(xué)自主權(quán)、改善分配制度和改進(jìn)管理機(jī)制的方案，深入探討了加強(qiáng)中外合作辦學(xué)二級(jí)機(jī)構(gòu)自身教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及教師隊(duì)伍國(guó)際化水平提升的途徑。（剩余8527字）