新工科建設(shè)對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)要求的研究

［摘 要］ 新工科建設(shè)的全面推進(jìn)，不僅改變了高?！敖獭迸c“學(xué)”的行為，也對(duì)工科大學(xué)生的培養(yǎng)提出了全新的要求和標(biāo)準(zhǔn)。從國(guó)家戰(zhàn)略的角度出發(fā)，新工科建設(shè)要打破傳統(tǒng)的工科教學(xué)模式，面向未來(lái)新科技、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的工科人才；從企業(yè)用人需求的角度出發(fā)，新工科建設(shè)要不斷加強(qiáng)對(duì)工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)和塑造，使其能更好地滿(mǎn)足社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的需要。（剩余7295字）