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[摘 要] 針對農(nóng)業(yè)院校機械工程專業(yè)學位碩士愛農(nóng)思想薄弱、知行分離,培養(yǎng)方案不能滿足新工科、新農(nóng)科的發(fā)展需要,以及缺乏專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)基地和相應的人才培養(yǎng)機制等問題,構(gòu)建了“一線、五路徑”產(chǎn)學研用人才培養(yǎng)體系:以思想政治教育為主線,提升愛農(nóng)情感,強調(diào)知行合一;以“五路徑”為抓手,構(gòu)建產(chǎn)學研用人才培養(yǎng)體系。(剩余6710字)
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機械工程專碩“一線、五路徑”人才培養(yǎng)體系
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