課程思政融入“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課程探析

[摘 要] 在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)發(fā)生了劇烈變化，對(duì)高校大學(xué)生的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)提出了更高的要求。在這一背景下，“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”作為一門(mén)必修課程被引入高校教育培養(yǎng)方案中，對(duì)幫助高校大學(xué)生掌握實(shí)踐技巧、樹(shù)立生涯規(guī)劃意識(shí)具有重要作用。隨著習(xí)近平總書(shū)記提出各類課程與思想政治理論課同向同行，高校開(kāi)始重視將課程思政教育融入“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課程中，從而促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念，為社會(huì)主義建設(shè)提供人才保障。（剩余7031字）