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共同富裕視角下社會保障專業(yè)課程教學(xué)優(yōu)化路徑

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[摘 要] 人才是第一生產(chǎn)力,社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)是完善社會保障制度的基礎(chǔ)。新發(fā)展階段,提倡完善社會保障制度、提高民生福祉的新發(fā)展理念,也給高校勞動與社會保障專業(yè)課程教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和帶來了新的發(fā)展機遇。打造高校社會保障專業(yè)教學(xué)新格局,需要在教材選擇、教學(xué)內(nèi)容及人才培養(yǎng)方式上進(jìn)行反思,并在實踐中做出適度調(diào)整,主要包括加強師資隊伍建設(shè)、融入思政教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)學(xué)科交叉融合、加強典型案例教學(xué)等方面工作。(剩余6793字)

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