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全科臨床思維在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用

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[摘 要] 臨床思維是對(duì)疾病或健康問(wèn)題調(diào)查、分析、歸納、推理的過(guò)程。貫穿診斷及治療的全過(guò)程是臨床診療工作的核心和靈魂。全科住院醫(yī)師(5+3模式)剛踏入臨床工作中,面對(duì)眾多復(fù)雜的臨床資料往往難以應(yīng)對(duì)。結(jié)合全科專(zhuān)業(yè)的自身特點(diǎn),將全科臨床思維運(yùn)用在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)帶教過(guò)程中,指導(dǎo)全科住培醫(yī)生運(yùn)用“生物—心理—社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式,以人為中心、以問(wèn)題為導(dǎo)向、以證據(jù)為基礎(chǔ),掌握系統(tǒng)性、整體性思維方式,注重邏輯性推理,堅(jiān)持對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,倡導(dǎo)批判性思維,為廣大居民提供全面、合理的全科醫(yī)療服務(wù)。(剩余6912字)

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