關(guān)于“數(shù)字集成電路驗(yàn)證技術(shù)”課程教學(xué)過(guò)程探究

打開(kāi)文本圖片集

[摘 要] 隨著集成電路技術(shù)的飛速發(fā)展，片上系統(tǒng)（SOC）已經(jīng)成為當(dāng)今集成電路的主流。SOC系統(tǒng)級(jí)芯片驗(yàn)證是目前芯片設(shè)計(jì)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，其相關(guān)人才需求更是迫切。然而，集成電路領(lǐng)域里對(duì)芯片進(jìn)行硅前驗(yàn)證的相關(guān)課程卻非常少。因此，在集成電路與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“數(shù)字集成電路驗(yàn)證技術(shù)”課程就顯得非常必要。通過(guò)探究“數(shù)字集成電路驗(yàn)證技術(shù)”課程教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)系統(tǒng)地分析了課程在教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，在授課方式、授課內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、師生互動(dòng)、教學(xué)手段等方面提出了行之有效的改進(jìn)措施，從而為該課程的教學(xué)改革提出了改進(jìn)方案。（剩余6862字）