高職中醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生假期社會實踐活動的思考

[摘 要] 針對高職院校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生假期社會實踐活動中存在學(xué)生參與面不廣、缺乏健全的考核和評價機制、與專業(yè)能力培養(yǎng)緊密度不夠等問題，提出了假期社會實踐活動方案設(shè)計應(yīng)遵循廣泛參與原則、對接專業(yè)原則、就近就便原則、循序漸進原則和安全原則，并提出了建立和完善社會實踐活動考核評價機制、突出專業(yè)實踐與專業(yè)能力培養(yǎng)、將社會實踐活動納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案、加強校內(nèi)外社會實踐活動基地建設(shè)等具體要求，以期充分實現(xiàn)社會實踐活動的育人效果。（剩余6936字）