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摘 要 從清末時(shí)期至今,小學(xué)科學(xué)教育已有百余年的歷史,百年的科學(xué)教育思想從教科書(shū)中得以體現(xiàn)。隨著小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展,小學(xué)科學(xué)教科書(shū)也經(jīng)歷了很大變革,從清末的“格致”“理科”到民國(guó)時(shí)期的“自然”再到如今的“科學(xué)”,從科目名稱(chēng)到內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化。了解我國(guó)小學(xué)科學(xué)教材的變遷對(duì)科學(xué)教育的發(fā)展以及科學(xué)教材的編寫(xiě)都有及其重要的意義。(剩余6398字)
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百年小學(xué)科學(xué)教科書(shū)中物質(zhì)科學(xué)內(nèi)容的變遷
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