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新時(shí)代勞動(dòng)育人的意旨、困囿與澄清

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摘      要

勞動(dòng)教育是新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義教育的重要內(nèi)容。新時(shí)代勞動(dòng)教育要堅(jiān)持育人導(dǎo)向，著力破解長(zhǎng)期以來(lái)勞動(dòng)意旨被曲解、勞動(dòng)場(chǎng)域被支解、勞動(dòng)特色被誤解的問(wèn)題?；诓祭史也紓惣{生態(tài)系統(tǒng)理論視域，勞動(dòng)教育應(yīng)重樹(shù)“多旨意”回歸，重整“多場(chǎng)域”耦合，重塑“多特色”通洽。（剩余10766字）

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