加拿大安大略省小學科學與技術(shù)課程標準的特色及啟示

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摘 要 為確保學生在快速變化的世界中擁有關(guān)鍵的生活技能和新興技術(shù)行業(yè)的工作技能，加拿大安大略省于2022年3月頒布了《1－8年級科學與技術(shù)課程標準（2022年修訂版）》，首次正式將現(xiàn)實世界中科學、技術(shù)、工程和數(shù)學（STEM）之間的聯(lián)系納入小學階段課程標準。采用文本分析的方法，從課程目標、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價四個方面出發(fā)，分析這份課程標準的特色之處，進而，對我國義務(wù)教育科學課程標準的制定提供啟示。（剩余8127字）