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摘 要:“1+X”證書制度是職教改革的一項(xiàng)創(chuàng)新制度,對于加強(qiáng)校企合作、培養(yǎng)學(xué)業(yè)和技能兼顧的綜合性人才,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量、推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展具有重要意義。 “1+X”證書制度在試點(diǎn)過程中存在著不少的問題,需要從地方教育主管部門、證書考核機(jī)構(gòu)、相關(guān)行業(yè)企業(yè)、考核試點(diǎn)院校、任課教師、學(xué)生等方面著手,制定完善的考核激勵(lì)制度,提升考證認(rèn)知、提高證書含金量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),推動(dòng)“1+X”證書制度有效實(shí)施。(剩余5561字)
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“1+X證書”試點(diǎn)中存在的問題及對策
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