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摘 要:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是立足在中國(guó)的傳統(tǒng)文化、革命文化以及社會(huì)主義發(fā)展及改革開放的實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。其世界觀和方法論是馬克思主義的世界觀和方法論在中國(guó)的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新。黨的二十大報(bào)告將其概括為“六個(gè)必須堅(jiān)持”,六者之間構(gòu)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬻w系,相互作用又相輔相成,對(duì)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在高校的“三進(jìn)”工作,加強(qiáng)其在大學(xué)生中的影響力,具有重要的作用,是解決世界存在的各種問題;如經(jīng)濟(jì)問題、糧食問題、赤字問題、區(qū)域安全問題、生態(tài)文明問題、民族問題、霸權(quán)主義問題等的關(guān)鍵所在;是中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興過程中應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)最有力的思想武器。(剩余5592字)
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習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論在高?!叭M(jìn)”工作中的探索研究
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習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論在高校“三進(jìn)”工作中的探索研究
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