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探析“大思政課”：內涵、邏輯與路徑

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摘要：新時代，思想政治理論課（下文簡稱為“思政課程”）是中國共產黨治國理政的重要方式之一。從內涵定位出發(fā)，整體把握和系統(tǒng)構建起“大思政課”是“善于運用大思政課”的根本所在?，F(xiàn)階段，立足于中國具體實際國情，放眼于培養(yǎng)中國特色社會主義接班人和建設者的教學目標，要準確把握“大思政課”科學內涵，要始終堅持系統(tǒng)性思維，堅持整體性、開放性、協(xié)同性、適應性等原則，彰顯“大思政課”的新優(yōu)勢，實現(xiàn)立德樹人的以“大”促“強”的新成效。（剩余5606字）

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