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摘要:山西是著名的革命老區(qū),紅色文化資源豐富。將山西紅色文化與思政課教學結合起來可以更好地傳承山西紅色文化、激發(fā)學生的愛國情懷、增強學生的理想信念、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募寄苄腿瞬?。但目前,山西紅色文化融入高職院校思政課教學過程中仍存在一些問題。本文結合思政課教育特點和現(xiàn)狀,從思政教學體系、校園文化活動、社會實踐活動、結合互聯(lián)網(wǎng)技術等方面探索融入的有效路徑。(剩余6093字)
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山西紅色文化融入高職院校思政課的路徑探索
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