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摘要:中職學(xué)生是未來技術(shù)工人的主要群體,他們的綜合素養(yǎng)將會(huì)是工人階層綜合素養(yǎng)的代表。新課標(biāo)背景下,中職語文教師要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,對教學(xué)工作進(jìn)行改革創(chuàng)新,從學(xué)生的認(rèn)知、興趣與學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)方法等角度出發(fā),激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,促使學(xué)生主動(dòng)、自覺地參與到中職語文學(xué)習(xí)中,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。該文針對新課標(biāo)背景下中職語文教學(xué)的改革,從學(xué)生與教師兩個(gè)角度出發(fā),探討中職語文教學(xué)現(xiàn)存的問題,從而提出加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、營造濃郁學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)課堂互動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)、完善教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法等策略,以期確保中職語文教學(xué)的實(shí)效性。(剩余5759字)
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新課標(biāo)背景下中職語文教學(xué)改革研究
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