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摘 要 深化產(chǎn)教融合是推進人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量重要舉措。目前職業(yè)院校產(chǎn)教融合存在諸多痛點,本研究采用調(diào)查研究方法,對珠三角地區(qū)高職院校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會以及地方政府等主體進行調(diào)研,對產(chǎn)教融合的各主體角色的現(xiàn)狀、作用以及存在問題進行分析,并提出相應(yīng)的對策和建議。(剩余5095字)
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職業(yè)院校產(chǎn)教融合主體角色與作用的調(diào)查研究
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