大數(shù)據(jù)視角下的基礎(chǔ)教育教研隊伍建設(shè)現(xiàn)狀與路徑研究

摘  要  教研作為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重要活動之一，有其自身運行的組織體系?；贖大學(xué)附屬學(xué)校教研隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，分析教研隊伍改革面臨的主要困難，提出完善教研工作管理體系、發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)模式優(yōu)勢、打造虛擬教研室的對策建議，以附屬S學(xué)校跟崗教研交流活動為實例，提出將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于教育信息化時代的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育教研隊伍建設(shè)的辦法，助力校本教研隊伍高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6073字）