微機(jī)械電子系統(tǒng)研究生雙語(yǔ)混合教學(xué)的教改與探索

摘  要 微機(jī)械電子系統(tǒng)是機(jī)電工程及相關(guān)方向的研究生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，具有前沿性強(qiáng)、國(guó)際化程度高、多學(xué)科交叉的特點(diǎn)，雙語(yǔ)教學(xué)是向?qū)W生傳授本領(lǐng)域最新成果的理想教學(xué)方式。對(duì)雙語(yǔ)教材、教學(xué)大綱的編寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)進(jìn)行了總結(jié)。增加案例式教學(xué)、小組討論與個(gè)人專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告。此教學(xué)方法對(duì)于其他學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)有借鑒的價(jià)值。（剩余4339字）