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摘 要 教育信息化的發(fā)展程度事關(guān)教育現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),而教師的信息化素養(yǎng)是影響教育信息化的重要因素,培養(yǎng)高校教師的信息化素養(yǎng)對(duì)教育信息化發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校教師信息化素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校教師信息化素養(yǎng)存在的欠缺,并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+背景提出高校教師信息化素養(yǎng)的提升策略,為高校教師信息化素養(yǎng)的提升提供依據(jù)。(剩余5493字)
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?互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校教師信息化素養(yǎng)現(xiàn)狀分析與提升策略
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