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摘 要 工程教育認(rèn)證的育人理念和課程思政的教育理念目標(biāo)一致,互相滲透。將工程教育認(rèn)證和課程思政相融合,實(shí)行以學(xué)生為中心和價值引領(lǐng)的教育理念,實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力和素養(yǎng)的同步提升。以金屬材料工程專業(yè)課程為例,提出完善課程教學(xué)大綱、改進(jìn)教學(xué)方法、融合專業(yè)課程和課程思政、創(chuàng)新課程思政建設(shè)考核方式等方面實(shí)現(xiàn)專業(yè)類課程的思政建設(shè)。(剩余6926字)
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基于工程教育認(rèn)證理念的金屬材料工程專業(yè)課程的思政建設(shè)
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