人工智能環(huán)境支持下學習的通用設計研究
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*項目來源：2022年江蘇省大學生創(chuàng)新訓練計劃省級重點項目“人工智能環(huán)境支持下‘學習的通用設計’研究”（項目編號：202210323017Z）。
作者簡介：楊緒輝，副教授，博士。
DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2023.21.119
摘 要 在倡導個性化學習的時代背景下，“學習的通用設計”以學習科學研究作為依托，對當下的教學生態(tài)和未來學習的圖景都發(fā)揮著重要作用。（剩余7686字）