素養(yǎng)導(dǎo)向的通用技術(shù)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略研究

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摘  要  項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是通用技術(shù)常態(tài)化課型，但是存在項(xiàng)目選擇不合理、實(shí)施管理不到位、評(píng)價(jià)方式單一等問題。選擇項(xiàng)目時(shí)應(yīng)注意情境和思維的真實(shí)性、核心知識(shí)指向性、探究活動(dòng)的開放性。項(xiàng)目的實(shí)施要進(jìn)行管理問、知識(shí)問、實(shí)踐問、素養(yǎng)問等全過程評(píng)價(jià)。項(xiàng)目成果的評(píng)價(jià)要從技術(shù)和文化角度評(píng)價(jià)作品，從等級(jí)認(rèn)定、改進(jìn)設(shè)計(jì)、激勵(lì)關(guān)愛等維度評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)。（剩余5236字）