基于標識解析的供應(yīng)鏈數(shù)字孿生教研平臺研究

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摘  要  數(shù)字化人才在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的支撐作用，加強產(chǎn)業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)是當(dāng)前重要工作之一。基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標識解析體系，以大米供應(yīng)鏈為典型對象，設(shè)計包含實物仿真系統(tǒng)、數(shù)字孿生系統(tǒng)和標識解析系統(tǒng)的數(shù)字孿生教研平臺，設(shè)計從認知、操作到開發(fā)的三層遞進實訓(xùn)方案，由淺入深地提升受訓(xùn)者數(shù)字化技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用能力。（剩余6833字）