分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)與教學(xué)改革探索

摘  要  以分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程為例，從課程建設(shè)和教學(xué)改革兩方面入手，探究線上線下融合教學(xué)改革新模式的教學(xué)成效。研究表明，通過(guò)線上教學(xué)資源的建設(shè)，結(jié)合線下實(shí)踐教學(xué)改革能夠提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)線上自主學(xué)習(xí)和線下合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)新模式，為分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)提供參考和借鑒。（剩余5069字）