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摘 要 現(xiàn)有材料力學(xué)性能課內(nèi)實驗大多為針對理論課而進行的演示性和驗證性實驗,不利于學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。為改善這一現(xiàn)狀,進行材料力學(xué)性能開放實驗教學(xué)思考與探索,實踐表明,開放實驗可以對課內(nèi)實驗進行補充和擴展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生有效利用課外時間完成自主學(xué)習(xí),提升綜合能力素養(yǎng)。(剩余5088字)
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材料力學(xué)性能開放實驗教學(xué)思考與探索*
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