高職跨專業(yè)復(fù)合型技能人才培養(yǎng)舉措探討*

摘  要  隨著新型工業(yè)化的推進(jìn)和創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)，跨專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型技能人才成為當(dāng)前高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。在分析國(guó)內(nèi)外跨專業(yè)教育研究的基礎(chǔ)上，對(duì)高職跨專業(yè)復(fù)合型技能人才培養(yǎng)舉措進(jìn)行探討，以期為我國(guó)高職跨專業(yè)教育改革提供參考性建議。主要舉措包括：注重跨專業(yè)復(fù)合型技能人才的培養(yǎng)，改革學(xué)校管理模式；深化校企合作，構(gòu)建跨專業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái)；優(yōu)化專業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，組建跨專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)；以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向，組建跨專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。（剩余5091字）