互聯(lián)網(wǎng)+背景下高等教育信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀研究*

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摘  要  隨著時(shí)代的發(fā)展，信息技術(shù)在高等教育行業(yè)的應(yīng)用越來越廣泛，不僅給學(xué)生和教師帶來極大的便利，也使學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式變得更加豐富。然而，使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)依然存在許多不足，會(huì)對(duì)高校教學(xué)產(chǎn)生一系列的負(fù)面影響，如信息化碎片使學(xué)生很難進(jìn)行深度思考，增加認(rèn)知負(fù)荷等。通過問卷調(diào)查法進(jìn)行研究調(diào)查，整理并分析得到的調(diào)查數(shù)據(jù)，總結(jié)相關(guān)結(jié)論，以期對(duì)該領(lǐng)域的研究有所幫助。（剩余6328字）