第八屆全國中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動淺析

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摘  要  從第八屆全國中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動的組織、評審、觀眾參與、內(nèi)涵與質(zhì)量、資源轉(zhuǎn)化等角度，較為全面地分析和總結(jié)本屆說課活動的整體情況，旨在為地方部門組織開展實驗教學(xué)相關(guān)活動提供參考，對一線教師提高實驗教學(xué)水平，并在今后參與實驗教學(xué)相關(guān)活動提供借鑒與啟示。

關(guān)鍵詞  中小學(xué)教師；實驗教學(xué)；說課活動；核心素養(yǎng)

中圖分類號：G523    文獻標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2022）01-0010-05

0  引言

2020年10月，為深入貫徹全國教育大會精神，落實全國基礎(chǔ)教育工作會議部署及《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號）明確的相關(guān)改革任務(wù)，充分發(fā)揮實驗教學(xué)的育人功能，提高教師實驗教學(xué)水平，推動中小學(xué)實驗教學(xué)廣泛開展，教育部基礎(chǔ)教育司組織開展了第八屆全國中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動（以下簡稱說課活動）。（剩余5692字）