以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培育激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)生動力

摘 要：當(dāng)代大學(xué)生受到諸多因素影響，存在缺乏明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、充足學(xué)習(xí)動力、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等諸多問題，究其根源在于缺乏學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培育致力于通過專創(chuàng)融合、知行合一，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，是培養(yǎng)學(xué)生興趣、激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動力的有效途徑。文章闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培育激發(fā)大學(xué)生內(nèi)生動力的理論基礎(chǔ)及原理。（剩余5603字）