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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政教學(xué)實(shí)踐探索

——以廣州華商學(xué)院經(jīng)管專業(yè)為例

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摘 要:在高校經(jīng)管專業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中開展思政教學(xué),是新時(shí)代背景下高校思想政治工作的新要求。為充分挖掘課程的思政元素,將思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造有效地融入到課程教學(xué)中,與高校思想政治品德教育工作產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。文章選取廣州華商學(xué)院經(jīng)管專業(yè)學(xué)生為研究對(duì)象,對(duì)于其教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了探討,研究結(jié)論表明,在課程內(nèi)容中添加思政元素,完善課程建設(shè),培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí),能夠?qū)W(xué)習(xí)效果呈現(xiàn)積極影響。(剩余6029字)

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