宏觀經(jīng)濟學(xué)課程思政教學(xué)實踐探索

——以廣州華商學(xué)院經(jīng)管專業(yè)為例

摘 要：在高校經(jīng)管專業(yè)宏觀經(jīng)濟學(xué)課程中開展思政教學(xué)，是新時代背景下高校思想政治工作的新要求。為充分挖掘課程的思政元素，將思想引導(dǎo)和價值觀塑造有效地融入到課程教學(xué)中，與高校思想政治品德教育工作產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。文章選取廣州華商學(xué)院經(jīng)管專業(yè)學(xué)生為研究對象，對于其教學(xué)實踐進行了探討，研究結(jié)論表明，在課程內(nèi)容中添加思政元素，完善課程建設(shè)，培育學(xué)生社會主義核心價值觀的同時，能夠?qū)W(xué)習(xí)效果呈現(xiàn)積極影響。（剩余6029字）