新時(shí)代全媒體賦能高校大思政課建設(shè)的路徑探究

摘 要：文章堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，圍繞高度重視的全媒體傳播體系建設(shè)和“大思政課”建設(shè)問(wèn)題，研究全媒體發(fā)展概況?？偨Y(jié)出全媒體顯著特征，分析了高校思政課概況和課程特點(diǎn)，從中梳理出推動(dòng)全媒體賦能“大思政課”建設(shè)需要構(gòu)建大工作格局、大課堂模式、大資源平臺(tái)、大師資體系，從而在機(jī)制體制、技術(shù)手段、呈現(xiàn)方式、傳播路徑等方面著實(shí)推動(dòng)“大思政課”建設(shè)持續(xù)深入發(fā)展。（剩余5571字）