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摘 要:在當前教育大環(huán)境下,課程思政已經(jīng)成為不同學科課堂教學中必備的元素,教師在教學中擔任著“傳道、授業(yè)、解惑”的重大使命。其中“傳道”就是要引導學生形成正確的世界觀、價值觀和人生觀,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生“扣好人生第一??圩印薄N恼乱孕1窘滩摹洞髮W英語綜合教程》為教學內(nèi)容,探索如何把課程思政潤物細無聲地融入到英語教學的各個方面,發(fā)揮大學英語的思政育人作用,實現(xiàn)高校立德樹人的教育目標。(剩余3443字)
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課程思政視角下高職英語課堂教學改革與實踐
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