新文科背景下應(yīng)用型本科投資實務(wù)教學(xué)重構(gòu)與創(chuàng)新研究

——基于“專創(chuàng)融合”的角度

摘 要：在新文科的跨界融合的思維與理念下，應(yīng)用型本科投資實務(wù)實踐教學(xué)亟需重構(gòu)多門關(guān)聯(lián)性強的課程之間的實踐實驗項目，亟需融合專業(yè)實踐實驗項目與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐實驗項目（簡稱“專創(chuàng)融合”），文章提出以金融企業(yè)實際投資顧問業(yè)務(wù)流程為主線，重構(gòu)投資實務(wù)實踐項目系列，將投資實踐項目與創(chuàng)業(yè)實踐相融合，擴展學(xué)生思維能力，鍛煉學(xué)生的投資實務(wù)綜合實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力。（剩余4769字）