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摘 要:探討孤獨癥兒童感覺統(tǒng)合能力是對粗大運動、精細活動以及適應(yīng)能力的影響,以及感覺統(tǒng)合能力中不同維度(包括視覺平順、前庭識別、本體覺、觸覺以及聽覺)之間的關(guān)系研究,粗大運動、精細活動和適應(yīng)能力之間的關(guān)系。選取2020年6月—2020年10月佳木斯大學附屬第三醫(yī)院兒童保健科,收治2至5歲伴有感覺統(tǒng)合失調(diào)的孤獨癥兒童30例為研究對象,對其《兒童感覺統(tǒng)合能力評估量表》和《心理教育評定第3版》(PEP-3)的結(jié)果進行分析,分別從不同感覺統(tǒng)合能力的配對樣本檢驗,感覺統(tǒng)合能力、小肌肉、大肌肉、適應(yīng)行為的描述統(tǒng)計,視覺平順、前庭識別、本體覺對小肌肉的回歸三方面的數(shù)據(jù)結(jié)果進行分析。(剩余3283字)
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新時代背景下探討感覺統(tǒng)合能力對孤獨癥兒童的影響
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