自媒體時(shí)代基于“四個(gè)服務(wù)”的高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)研究

摘 要：自媒體的興起改變了高職學(xué)生的信息獲取方式，影響了其職業(yè)價(jià)值取向，也為創(chuàng)新職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)模式、豐富創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育內(nèi)容創(chuàng)造了契機(jī)?；趯?duì)自媒體時(shí)代特征的簡(jiǎn)要介紹，分析其對(duì)高職學(xué)生學(xué)習(xí)、生活以及職業(yè)價(jià)值觀的影響，探索以培育具備“四個(gè)服務(wù)”意識(shí)的專業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo)，借助自媒體平臺(tái)的信息交互、傳播優(yōu)勢(shì)，通過(guò)構(gòu)建有益的社會(huì)輿論環(huán)境、實(shí)現(xiàn)多方合作育人、優(yōu)化職業(yè)價(jià)值觀教育內(nèi)容、豐富校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、與思政教育相結(jié)合等途徑，促使高職學(xué)生把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值建立在踐行“四個(gè)服務(wù)”理念的基礎(chǔ)之上，樹立正確的職業(yè)理想。（剩余5071字）