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情境教學模式在小學英語教學中的應用

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小學生剛剛接觸英語，英語對小學生來說還是比較難學的。小學英語教師如何高效將英語知識傳授給學生是一個值得探討的課題。在新課程改革的背景下，填鴨式的教學模式已跟不上時代發(fā)展要求，情境教學模式應運而生。語言來源于生活，和情境密不可分。情境教學模式幫助學生在多感官體驗中融入語境，更真切地表達內(nèi)心的所思所想，從而融會貫通，學以致用。（剩余5228字）

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