提高小學英語單詞記憶效率的方法

英語單詞的記憶是學好英語的重中之重，在小學階段讓天性好動的小學生記憶英語單詞，難免會出現(xiàn)效率低下的情況。那么，如何讓小學生在效率高的情況下背單詞呢？對此，本文將“游戲記憶法”“觀察記憶法”和“實踐記憶法”三種方法運用到記憶單詞中來，提升小學英語單詞的記憶效率。

一、小學英語單詞記憶效率的現(xiàn)狀及影響因素分析

（一）小學英語單詞記憶效率的現(xiàn)狀

提高英語單詞記憶效率是一個復雜的過程，需要多方面的努力和配合，首先要從教師方面入手，老師在教學中要注重培養(yǎng)學生的聽、說、讀等基本能力，讓他們能在學習的時候運用到英語進行交流，同時還要注意對單詞的記憶方法，讓小學生的聽力水平得到提升，從而使其英語成績得以提高。（剩余5031字）