高中生物新教材的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

隨著新課程改革的不斷深入，新高中生物教材的內(nèi)容設(shè)置更偏向于生物實(shí)驗(yàn)的探究，以及學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。為此，在新教材的生物課程教學(xué)中，教師側(cè)重于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)開展，并發(fā)揮出生物實(shí)驗(yàn)的價值，才能穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提高生物課堂的教學(xué)效率。因此，新教材以更加直觀生動的內(nèi)容，開拓學(xué)生學(xué)習(xí)的視野，促使學(xué)生獲得更好的生物學(xué)習(xí)體驗(yàn)。（剩余4929字）