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在新教材、新課標、新高考改革背景下,高中歷史教學方法出現(xiàn)了許多新的挑戰(zhàn),但是閱讀法在新教材、新課標、新高考中擁有絕對的優(yōu)勢。閱讀法不僅能夠引導學生掌握必備的歷史知識,而且能夠培養(yǎng)學生的關鍵能力和必備品格,可滲透歷史學科五大學科核心素養(yǎng),突顯歷史學科的核心價值。本文主要闡述閱讀法對新高考改革下高中歷史教學的意義和閱讀法在高中歷史教學中的應用。(剩余4832字)
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閱讀法對新高考改革下高中歷史教學的重要性
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