高職院校工程造價專業(yè)BIM技術人才培養(yǎng)路徑研究

——以廣西水利電力職業(yè)技術學院為例

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摘 要：BIM技術員作為建筑行業(yè)諸多崗位中與數字化聯系較為緊密的新職業(yè)，其市場需求逐年遞增，高等院校應進行課程體系的改革，促進產教融合，提高人才質量，滿足企業(yè)對人才崗位的需求。為此，應深入分析工程造價專業(yè)BIM技術人才培養(yǎng)現狀，通過構建思政融入的“崗課賽證”融通的BIM技術綜合育人課程體系、校企合作打造優(yōu)質教學資源、打造“雙師型”BIM技術教學團隊、校企合作開展形式多樣的多層次教學方式等路徑，大幅提升BIM技術人才的培養(yǎng)水平，形成可持續(xù)的BIM技術人才培養(yǎng)機制。（剩余4578字）