促進融合教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑探索
【摘要】本文闡釋融合教育的基本內(nèi)涵，針對當前我國融合教育發(fā)展面臨的問題，從加強融合教育教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化融合教育課程體系和教學體系、建立健全融合教育發(fā)展的保障機制等方面，探索促進融合教育高質(zhì)量發(fā)展的具體路徑。
【關(guān)鍵詞】特殊教育 融合教育 高質(zhì)量發(fā)展
【中圖分類號】G76 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889（2023）16-0024-03
特殊教育是教育體系的重要組成部分，是衡量社會文明進步的重要標志。（剩余4769字）