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紅色文化融入高校思政課教學改革與創(chuàng)新的路徑研究

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摘要：在當今社會快速發(fā)展與文化多元并蓄的時代背景下，高校思想政治教育面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。紅色文化，作為承載著中華民族奮斗精神的鮮活教材，其獨特的價值與魅力為新時代高校思政課教學改革提供了豐富的資源和深刻的啟示。本研究聚焦于紅色文化融入高校思政課教學改革與創(chuàng)新的路徑，旨在探索如何有效激活紅色文化的教育資源，創(chuàng)新思政教育模式，以期達到深化學生思想認識、塑造正確價值觀、增強國家認同感和歷史使命感的目標。（剩余5062字）

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