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鄉(xiāng)村振興背景下高職院校課程思政實(shí)踐探析

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摘要:思政教育與課程思政同向同行協(xié)同發(fā)展對(duì)高校培養(yǎng)為國(guó)家建設(shè)的人才非常有必要。文章基于對(duì)高職學(xué)生調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果以及筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),思政教育對(duì)學(xué)生積極投身鄉(xiāng)村振興有很好的引導(dǎo)作用。從專業(yè)課教師的角度,總結(jié)高職院校課程思政的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題,并提出以實(shí)踐為主的高職院校課程思政的建設(shè)路徑。(剩余5461字)

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