江西本土紅色文化融入《動畫設(shè)計》課程教學(xué)改革實(shí)踐研究

摘要：江西作為中國紅色革命的搖籃，擁有豐富的紅色文化資源，是地方高校課程思政教學(xué)的重要資源，也是當(dāng)下將紅色文化融入專業(yè)課程教學(xué)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主要渠道之一。高職院校作為技能型人才培養(yǎng)的主陣地，不僅要面向職業(yè)需求培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，思政建設(shè)也尤為重要。基于此，本文以江西本土紅色文化融入《動畫設(shè)計》課程為研究對象，借助數(shù)字化資源庫、軟件工具、學(xué)習(xí)平臺等，打造《動畫設(shè)計》課程的“紅色課堂”，在情境中達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，提升課堂學(xué)習(xí)效率，形成專業(yè)課程特色，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)方法創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生對江西本土紅色文化的價值認(rèn)同，為紅色文化融入數(shù)字媒體專業(yè)課程教學(xué)提供一定的理論借鑒。（剩余5344字）