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摘要:數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校構(gòu)建線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系既是適應(yīng)時(shí)代要求及線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)的客觀需要,又是保障學(xué)習(xí)環(huán)境及線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在要求,還是推進(jìn)智慧課堂及師生雙向成長(zhǎng)的必然選擇。針對(duì)當(dāng)前高校線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)普遍面臨的線(xiàn)上教學(xué)意識(shí)及技能匱乏、教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控難度大、常態(tài)化監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制缺失、數(shù)據(jù)分析及反饋存在滯后等問(wèn)題,亟需從理念更新、監(jiān)控創(chuàng)新、機(jī)制完善、技術(shù)升級(jí)4個(gè)方面出臺(tái),構(gòu)建高校線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,為提高高校線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的支持。(剩余4747字)
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系建設(shè)研究
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